Computer Science Teacher Capacity: The Need for Expanded Understanding
Computer Science Teacher Capacity: The Need for Expanded Understanding
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计算机科学教师能力：扩展理解的需要
DOI：
10.21585/ijcses.v5i4.151
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Blitz, Cynthia
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Amiel, David;Blitz, Cynthia
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主张学校课程中的计算机科学
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
J. Educ. Technol. Soc.
影响因子：
--
作者：
A. Fluck;Mary E. Webb;M. Cox;C. Angeli;J. Malyn;J. Voogt;Jason Zagami
通讯作者：
Jason Zagami
程序员领域的神话
DOI：
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发表时间：
2004
期刊：
CACM
影响因子：
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作者：
P. Denning
通讯作者：
P. Denning
招募高中计算机科学的多元化学习者
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
Technical Symposium on Computer Science Education
影响因子：
--
作者：
Cynthia L. Blitz;V. Allen;David Amiel
通讯作者：
David Amiel
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DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
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影响因子：
--
作者：
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通讯作者：
M. Syslo
改善美国计算机科学教育的案例
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
A. Nager;R. Atkinson
通讯作者：
R. Atkinson