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Transitions out of First Episode Psychosis Services: Evaluating the Effectiveness of a Virtual Peer Driven Intervention in Emerging Adults

Transitions out of First Episode Psychosis Services: Evaluating the Effectiveness of a Virtual Peer Driven Intervention in Emerging Adults
第一集精神病服务的过渡：评估虚拟同伴驱动干预对新兴成年人的有效性
批准号：
466771
负责人：
Senger Brannon
金额：
$1.27万
依托单位：
Dalhousie University (Nova Scotia)
依托单位国家：
加拿大
项目类别：
Studentship Programs
财政年份：
2021
资助国家：
加拿大
项目状态：
已结题
起止时间：
2021-12-01 至 2022-12-01
来源：
https://webapps.cihr-irsc.gc.ca/decisions/p/project_details.html?applId=466771&lang=en
关键词：
Coordinated Healthcare E-Mental Health Early Psychosis Emerging Adults Peer Support Qualitative Methods Quantitative Methods Schizophrenia Substance Use Transitions In Care

项目摘要

项目成果

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中文摘要
翻译
与标准护理相比，早期干预服务(EIS)与经历精神病的年轻人的功能和临床结果有关。尽管如此，最近的研究表明，在YO之后，获得的好处可能不会持续下去
英文摘要
Compared to standard care, early intervention services (EIS) are associated with better functional and clinical outcomes for young adults experiencing psychosis. Despite this, recent research has suggested that benefits gained may not persist following yo
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会议论文
Accessible and Free Psychotherapy for those Experiencing Housing Instability
  • 批准号：
    475360
  • 项目类别：
    Studentship Programs
  • 资助金额：
    $7.65万
  • 财政年份：
    2022
  • 负责人：
    Senger Brannon
  • 依托单位：
    Dalhousie University (Nova Scotia)
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