Leistungszentren: Nutzerfreundliche, technisch nahtlose Infrastruktur für wissenschaftliche, pädagogische und verwaltungstechnische Informaiton und Kommunikation an der TU München - CIO

该项目集成是TUM的IuK编程的核心。这是因为慕尼黑工业大学在研究、教育和管理方面的优势。该项目是一个新的项目：Organisatorische Maßnahmen，Verzeichnisdienst（身份管理），Koppelung mit der Verwaltungs-EDV，Rezentralisierung eMail，Zentraler Datenspeicher，Neuorganisation der Systemadministration，Ausbau der Webdienste，zentrale eLearning Platform und Erweiterung der elektronischen Angebote der Bibliothek。Neben der Grundausstattung stellt die TUM zusätzlich zur DFG Förderung weitere neun Stellen für das Projekt zur Verfügung.该项目将与莱布尼茨研究中心、慕尼黑高等学校研究中心合作。在第一个世纪里，项目的技术也将由新的组织来实现。我们的目标是：建立一个新的组织结构，在2006年5月开始的冬季学期中，建立一个中心电子学习平台，在2005年6月开始的图书馆新媒体服务器。所有其他的项目都在错误的测试阶段。Im Folgeförderzeitraum韦尔登die im Erstantrag geplanten Aktivitäten mit geringen Anpassungen fortgeführt.在Zentrum steht schrittweise推出新的Dienste。Ergänzend hinzugekommen ist der Aufbau eines Service Desks für den 1st Level Support und die Erweiterung der zentralen eMail Services um Groupware Funktionalitäten.

Das Projekt IntegraTUM ist das Kernstück der IuK Strategie der TUM. Ziel ist es, durch den effizienten Einsatz der IuK der TU München im Wettbewerb der Hochschulen einen Spitzenplatz in Forschung, Lehre und Verwaltung zu sichern. Das Projekt ist in neun Teilprojekte gegliedert: Organisatorische Maßnahmen, Verzeichnisdienst (Identity Management), Koppelung mit der Verwaltungs-EDV, Rezentralisierung eMail, Zentraler Datenspeicher, Neuorganisation der Systemadministration, Ausbau der Webdienste, zentrale eLearning Plattform und Erweiterung der elektronischen Angebote der Bibliothek. Neben der Grundausstattung stellt die TUM zusätzlich zur DFG Förderung weitere neun Stellen für das Projekt zur Verfügung. Das Projekt wird in enger Zusammenarbeit mit dem Leibniz Rechenzentrum, dem Rechenzentrum der Münchner Hochschulen durchgeführt. In den ersten eineinhalb Jahren der Projektlaufzeit wurden sowohl technische als auch organisatorische Neuerungen realisiert. Wesentliche Ergebnisse sind:die Einführung neuer Organisationsstrukturen, die Produktivsetzung der zentralen eLearning Plattform zum Start des Wintersemesters 05/06, der Betrieb des neuen Medienservers der Bibliothek seit Juni 05. Alle weiteren Teilprojekte befinden sich in verschiedenen Phasen der Erprobung. Im Folgeförderzeitraum werden die im Erstantrag geplanten Aktivitäten mit geringen Anpassungen fortgeführt. Im Zentrum steht der schrittweise Rollout der neuen Dienste. Ergänzend hinzugekommen ist der Aufbau eines Service Desks für den 1st Level Support und die Erweiterung der zentralen eMail Services um Groupware Funktionalitäten.