Functional Significance of the Basement Membrane in Leukocyte Extravasation in a Mouse Experimental Autoimmune Encephalomyelitis (EAE)

我们通过自身免疫性脑脊髓炎（EAE）实验者对Mäusen胃内外渗的T淋巴细胞进行了分子调节和细胞外基质的重要功能研究。我们认为，T-Zellen在中枢神经系统中存在两种生物化学变化，即基底膜（BM）、内皮BM（含层压板8和/或10）和实质BM（含层压板1和2）。...我们知道，整合素a6 b1是一种重要的致脑炎因子，因此我们可以通过a6 b1-整合素和Zellen的功能来确定。Das Ziel der Escherbeantragten Sachbeihilfe is es，die Natur dieses speziellen a6b1-Integrin aufzuklären.我们将通过6 b1整合素和Zellen整合素的生物化学和功能特性来研究TZellen整合素在Vergleich中的作用。将内皮细胞和实质BM超微结构进行表征，并将迁移过程中的分子标记用于BM分析。我们将探讨MMP 2、9和14在EAE中的作用，并对EAE中细胞分裂素和层粘连蛋白的表达进行研究。这种分析可以帮助韦尔登更好地理解带有T-Zell渗透的危险机制。

Wir haben die molekulare Zusammensetzung und die mögliche Funktion der extrazellulären Matrix entschlüsselt, die T Lymphocyten bei ihrer Extravasation in das Gehirn von Mäusen mit experimenteller Autoimmunenzephalomyelitis (EAE) kontaktieren. Unsere Ergebnisse zeigen, daß T-Zellen, die in das zentrale Nervensystem einwandern, zwei biochemisch völlig verschiedene Basalmembranen (BM) passieren müssen, die endotheliale BM (mit den Lamininen8 und/oder 10) und die parenchymale BM (mit den Lamininen1 und 2). ... Wir konnten zeigen, daß das Integrin a6b1 das zentrale Adhäsionsmolekül encephalitogener T Zellen ist, und daß es sich von den a6b1-Integrinen anderer Zellen funktionell unterscheidet. Das Ziel der hier beantragten Sachbeihilfe ist es, die Natur dieses speziellen a6b1-Integrins aufzuklären. Wir wollen die biochemische und die funtionelle Charakterisierung dieses Integrins encephalitogener T Zellen im Vergleich mit den a6b1-Integrinen anderer Zellen durchführen. Wir beantragen, die endotheliale und die parenchymale BM ultrastrukturell zu charakterisieren, und die molekularen Teilschritte des Transmigrationsprozesses für beide BMs zu analysieren. Wir wollen die Rolle von MMP 2, 9 und 14, die im Zusammenhang mit EAE beschrieben wurden, im Verhältnis zum Cytokinmuster und der Lamininexpression in der EAE untersuchen. Diese Analysen werden uns helfen, Krankheitsmechanismen mit T-Zell-Infiltration in das Gehirn besser zu verstehen.