DVD movie-based Web-CALL system as an e-learning course
DVD movie-based Web-CALL system as an e-learning course
批准号:
21320110
负责人:
OKURA Takaaki
金额:
$6.24万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份:
2009
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2009 至 2011
中文摘要
我们利用DVD电影开发了Web-CALL系统。我们的系统位于Moodle服务器上作为电子学习课程。在为期5周的实验中,我们分为两组(第一组:13名药学专业的学生,他们是英语活动俱乐部的成员。第二组:7名英语专业学生参加研讨班)。在项目开始之前,所有的学生都对这个项目表现出了浓厚的兴趣。两组之间,完成率有显著性差异。教师学习支持系统,T。A.和S. A.这是必要的,即使只是为了鼓励。为了促进自学,一些陈述和相互评价的任务是必要的。在开始自学课程之前,学生应该看完整部电影。
英文摘要
We developed Web-CALL system using DVD-movies. Our system is located on the Moodle server as an e-learning course. We had two groups in the 5 weeks experiment(Group 1 : 13 pharmacy-major students who are English Activity Club members. Group 2 : 7 English-major students enrolled in a seminar class). Before the project started, all students expressed strong interest in the project. Between two groups, the completion rate has closed significantly different. Learning support system by teachers, T. A. and S. A. is needed, even if only for encouragement. To promote self-study, some presentation and mutual evaluation tasks are necessary. Students should be shown the entire movie before starting the self-study program.
期刊论文(0)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
登录
查看更多内容
Using Movies to Grasp the Pragmatics of LSP
用电影掌握LSP的语用
DOI:
--
发表时间:
2012
期刊:
影响因子:
--
作者:
[小山敏子, 野口ジュディー]
通讯作者:
野口ジュディー
映画で英語を磨く自習学習プロジェクトにおけるmoodle導入事例
在自学学习项目中使用moodle通过电影提高英语的示例
DOI:
--
发表时间:
2012
期刊:
影响因子:
--
作者:
[大倉孝昭, 小山敏子, 野口ジュディー]
通讯作者:
野口ジュディー
Web字幕による非言語的情報の提示
通过网络字幕呈现非语言信息
DOI:
--
发表时间:
2010
期刊:
影响因子:
--
作者:
[大倉孝昭, 他4名]
通讯作者:
他4名
eラーニングコースとして提供するDVD映画を用いたWeb-CALLシステムの研究
作为电子学习课程提供的使用 DVD 电影的 Web-CALL 系统的研究
DOI:
--
发表时间:
2011
期刊:
影响因子:
--
作者:
[大倉孝昭, 小山敏子, 野口ジュディー]
通讯作者:
野口ジュディー
A Web-based CALL system for acquiring communicative language competence based on move analysis of movie scripts
基于Web的基于电影脚本动作分析的交际语言能力获取CALL系统
DOI:
--
发表时间:
2011
期刊:
影响因子:
--
作者:
[大倉孝昭, 小山敏子, 野口ジュディー]
通讯作者:
野口ジュディー
共 6 条
The Performance Comparison between Speech Recognition Tool and Text Interpreting when Class Archives are made with Subtitle for Communication Access
-
批准号:17500663
-
项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
-
资助金额:$2.05万
-
财政年份:2005
-
负责人:OKURA Takaaki
-
依托单位:
Development and Evaluation of Integrated Digital Teaching Material for Information Studies
-
批准号:15500645
-
项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
-
资助金额:$2.24万
-
财政年份:2003
-
负责人:OKURA Takaaki
-
依托单位: