Event and eventfulness in english and russian literature from a cultural-historical perspective

Erzählen是一种普遍的人类学实践的Erfahrungsverarbeitung和Sinnkonstitution，doch Formen und Funktionen des konkreten Erzählvorgangs hängen in starkem Maße vom jeweiligen kulturellen，historischen und pragmatischen Kontext ab。这两个项目都是在文学文本中进行的，是对文本的理解和理解，也是对核心叙事学范畴的理解;“Ereignis”是一个与天使视角相关的、对文本敏感的、对历史意义有着深刻理解的文本，它的存在有其合理性和功能性。这一发现是英俄文学中厄兹伦根和罗马文学的典范，来自于中西方文学的发展，以消除对文化的影响--这是一种时代性的文化现象。该双视角的一个英语和一个俄语的Unterprojekts，其中的目标差异，erlaubt在kopparativen Zugriff的Profilierung的功能- bzw。mentalitätsgeschichtlich zu rekonstruierenden Wechselbeziehungen zwischen Erzähltext und Kontext.本课题主要包括：（1）在理论方法论上，对叙事学模式教育中的文化历史语境敏感性的考察;（2）在俄英文学发展及其对比的基础上，对新时期的文本进行考察。

Erzählen ist eine anthropologisch universelle Praxis der Erfahrungsverarbeitung und Sinnkonstitution, doch Formen und Funktionen des konkreten Erzählvorgangs hängen in starkem Maße vom jeweiligen kulturellen, historischen und pragmatischen Kontext ab. Ziel des Projektes ist es, Ausprägung und Ausmaß dieser Kontextabhänigkeit in literarischen Erzähltexten anhand der zentralen narratologischen Kategorie des Ereignisses zu untersuchen; "Ereignis" wird dabei im Sinne eines makrostrukturell relevanten und kontextsensitiven Angelpunkts der dargestellten Geschehensfolge verstanden, der im engen Zusammenhang mit der raison d'être des Erzählten und seiner Funktion steht. Untersuchungsgegenstand sind exemplarische literarische Erzählungen und Romane der englischen und russischen Literatur vom späten Mittelalter bis zur Gegenwart sowie - zur Ermittlung des Gattungseinflusses - jeweils zeitgenössische Gedichtbeispiele. Die Doppelperspektive eines anglistischen und eines russischen Unterprojekts, deren Objekbereiche Differenzen aufweisen, erlaubt im komparativen Zugriff die Profilierung der funktions- bzw. mentalitätsgeschichtlich zu rekonstruierenden Wechselbeziehungen zwischen Erzähltext und Kontext. Das Projekt beabsichtigt (1) in theoretisch-methodologischer Hinsicht die Erarbeitung eines kulturhistorisch kontextsensitiven Ereignisbegriffs und seine Verortung in der narratologischen Modellbildung; (2) die auf ausgewählten Textbeispiel verschiedener Epochen basierende exemplarische Nachzeichnung der Entwicklung von Ereignis und Ereignishaftigkeit innerhalb der russischen und der englischen Literaturgeschichte und ihre Kontrastierung.