Elterliches Entscheidungsverhalten bei der Wahl zwischen Einzelschulen

德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国德国(1) die Beschreibung and Modellierung des Entscheidungsverhaltens von Schulwahl in lokalen, marktförmigen Systemen; (2) die Untersuchung der determinant and Konsequenzen dieses Entscheidungsverhaltens sowie; (3) aulebene, die kontrastiung der Schulwahlen mit objjektiven Schuldaten (Schulische angelbote, Schulstatistiken， Übergangsdaten) and mit der subjektiven Sicht der Schulleitungen。2003年1月，在曼海姆和海德堡，在德国海德堡和德国曼海姆，在德国海德堡，在德国海德堡，在德国海德堡，在德国海德堡。大北地区（约公元2100年）的建筑面积达66%。fr mehr al1000 Eltern liegen Einwilligungserklärungen fr die Teilnahme and weiteren Befragungen vor。Die beantragte Sachbeihilfe dient (1) der durchf<e:1> hhnung einer weiteren postalischen Elternbefragung zur Erfassung der schulwahlentsheidung i.s einer längsschnittlichen (2) der durchf<s:1> hhnung einer miteinem Schulfeedback kombinierten Schulleitungsbefragung sowie (3) der der aufereitung schulstatisticscher Daten, Die im frhjahr 2004 verfgbar werden。

Das Forschungsprojekt 'Elterliches Entscheidungsverhalten bei der Wahl zwischen Einzelschulen' fokussiert die Beurteilung von Schulen und Schulqualität durch die Eltern vor dem Hintergrund der Wahl zwischen Schulen innerhalb des gleichen Bildungsganges beim Übergang auf die weiterführenden Schulen. Projektziele sind (1) die Beschreibung und Modellierung des Entscheidungsverhaltens von Eltern bei der Schulwahl in lokalen, marktförmigen Systemen und (2) die Untersuchung der Determinanten und Konsequenzen dieses Entscheidungsverhaltens sowie (3) auf Schulebene, die Kontrastierung der elterlichen Schulwahlen mit objektiven Schuldaten (Schulische Angebote, Schulstatistiken, Übergangsdaten) und mit der subjektiven Sicht der Schulleitungen. Im Jahr 2003 wurde eine Befragung der Eltern aller Viertklässler in Mannheim und Heidelberg unmittelbar vor der Wahlentscheidung durchgeführt. Dabei betrug der Rücklauf etwa 66% (ca. 2100 Eltern). Für mehr als 1000 Eltern liegen Einwilligungserklärungen für die Teilnahme an weiteren Befragungen vor. Die beantragte Sachbeihilfe dient (1) der Durchführung einer weiteren postalischen Elternbefragung zur Erfassung der Konsequenzen der Schulwahlentscheidungen i.S. einer längsschnittlichen Erweiterung der Hauptuntersuchung, (2) der Durchführung einer mit einem Schulfeedback kombinierten Schulleitungsbefragung sowie (3) der Aufbereitung schulstatistischer Daten, die im Frühjahr 2004 verfügbar werden.