In what ways does initial teacher education (ITE) in higher education institutions in England prepare teachers for an ethnically diverse society?
In what ways does initial teacher education (ITE) in higher education institutions in England prepare teachers for an ethnically diverse society?
英国高等教育机构的初始教师教育 (ITE) 如何为教师做好适应种族多元化社会的准备？
批准号：
2887203
负责人：
金额：
$0.0万
依托单位：
依托单位国家：
英国
项目类别：
Studentship
财政年份：
2023
资助国家：
英国
项目状态：
未结题
起止时间：
2023 至 --
中文摘要
翻译
这项研究的重点是英语教育技术学院长期以来的紧迫政策优先事项，即发展具有文化责任感的教学法和实践，以便教师能够赋予所有学生权力，使他们为一个多样化和多元文化的世界做好准备，并为黑人和少数民族学生做好准备
英文摘要
The research focuses on a long-standing, pressing policypriority in English ITE to develop culturally responsivepedagogy and practice, so teachers can empower allstudents and prepare them for a diverse and multiculturalworld as well as make provision for Black and MinorityEthnic students
期刊论文(0)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
海外基金
