Young Australians and their identification with Australia: Implications for schooling and school success
Young Australians and their identification with Australia: Implications for schooling and school success
年轻的澳大利亚人及其对澳大利亚的认同：对学校教育和学校成功的影响
批准号：
ARC : DP0211614
负责人：
Dr N Purdie
金额：
$2.4万
依托单位国家：
澳大利亚
项目类别：
Discovery Projects
财政年份：
2002
资助国家：
澳大利亚
项目状态：
已结题
起止时间：
2002-01-01 至 2005-12-31
中文摘要
翻译
澳大利亚青年及其对澳大利亚的认同：对学校教育和学校成功的影响。目的\r\n* 确定青少年对澳大利亚国家认同（ANI）的概念和承诺，并比较性别、地区和种族差异
英文摘要
Young Australians and their identification with Australia: Implications for schooling and school success. Aims\r\n*Identify adolescents' conceptions of and commitment to Australian national identity (ANI) and compare gender, regional and ethnic variations
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