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教育大模型驱动的学习者认知与情感可解释感知归因及干预策略生成研究

批准号：
2026JJ60216
项目类别：
省市级项目
资助金额：
万元
负责人：
刘石奇
依托单位：
湖南师范大学
学科分类：
神经科学与心理学,F02.计算机科学,F06.人工智能,F07.交叉学科中的信息科学,G01.管理科学与工程
结题年份：
--
批准年份：
2026
项目状态：
未结题
项目参与者：
刘石奇
关键词：
教育大模型认知与情感归因可解释感知学习者行为分析干预策略生成

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