Learning Analytics for Improving Learning Materials using Digital Textbook Logs
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使用数字教科书日志改进学习材料的学习分析
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Chengjiu Yin
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Kousuke Mouri;Noriko Uosaki;Chengjiu Yin
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DOI：
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发表时间：
2015
期刊：
Proc. of ICCE 2015
影响因子：
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作者：
Chengjiu Yin;Fumiya Okubo;Atsushi Shimada;Sachio Hirokawa;Hiroaki Ogata;Misato Oi
通讯作者：
Misato Oi
DOI：
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发表时间：
2015
期刊：
Workshop Proc. of ICCE2015
影响因子：
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作者：
Chengjiu Yin;Fumiya Okubo;Atsushi Shimada;Misato OI;Sachio Hirokawa;Masanori Yamada;Kentaro Kojima;Hiroaki Ogata
通讯作者：
Hiroaki Ogata
DOI：
10.1007/978-1-84800-219-7
发表时间：
2009
期刊：
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影响因子：
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作者：
Riccardo Mazza
通讯作者：
Riccardo Mazza
现实世界语言学习中无处不在的学习分析
影响因子：
4.8
作者：
Kousuke Mouri;Hiroaki Ogata
通讯作者：
Hiroaki Ogata
通过记录学习：我们如何利用生活日志照片进行学习
DOI：
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发表时间：
2012
期刊：
Proc. of Mobile Learning 2012
影响因子：
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作者：
Hiroaki Ogata;Bin Hou;Mengmeng Li;Noriko Uosaki
通讯作者：
Noriko Uosaki