Young people on the margins: In need of more choices and more chances in twenty-first century Scotland
Young people on the margins: In need of more choices and more chances in twenty-first century Scotland
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边缘年轻人：二十一世纪的苏格兰需要更多选择和更多机会
DOI：
10.1080/01411920903168532
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发表时间：
2013
影响因子：
2.3
通讯作者：
Finlay I
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Finlay I
这项研究的目的是更多地了解“非教育、就业或培训”(NEET)类别的年轻人的生活。我们与26名年轻人分成四个小组进行了密集的工作，每个小组花了三天的时间。在我们与他们在一起的时间里，我们参与了各种创造性和艺术活动，旨在帮助他们为我们构建他们的生活账户，目的是了解NEET是什么感觉。本文讨论了从这些生活故事中出现的三个重要问题。这些是NEET分组讨论的问题性质；学校排斥政策和做法的挑战；以及低期望的神话。
The aim of this study was to find out more about the lives of young people in the category ‘not in education, employment or training’ (NEET). We worked intensively with 26 young people in four smaller groups, spending three days with each group. During our time with them we engaged in a variety of creative and artistic activities designed to help them to construct accounts of their lives for us with the purpose of gaining an understanding of what it was like to be NEET. Three significant issues that emerged from these life stories are discussed in this paper. These are the problematic nature of the discourse of NEET sub‐groups; the challenges of school‐exclusion policies and practices; and the myth of low aspirations.
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--
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期刊：
影响因子：
--
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