Learner Autonomy Advice System (LAAS)
Learner Autonomy Advice System (LAAS)
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学习者自主建议系统（LAAS）
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中科院分区：
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使用日志——培养学习者自主性的工具
DOI：
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发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
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作者：
Leni Dam
通讯作者：
Leni Dam
学习者作为自己语言学习的研究者：自主课堂的例子
影响因子：
0.8
作者：
Leni Dam
通讯作者：
Leni Dam
第二语言学习的自主性：管理资源
DOI：
10.1007/978-3-319-07764-2
发表时间：
2017
期刊：
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影响因子：
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作者：
M. Pawlak;A. Mystkowska;Jakub Bielak
通讯作者：
Jakub Bielak
DOI：
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发表时间：
2006
期刊：
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影响因子：
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作者：
A. Brockbank;Ian McGill
通讯作者：
Ian McGill
协作学习者对元认知调节的采用是否与学生的内容处理策略和同伴讨论中的交互水平有关？
影响因子：
3
作者：
Liesje De Backer;H. Keer;M. Valcke
通讯作者：
M. Valcke