Playing with Privacy: Games for Education and Communication in the Politics of Online Privacy
Playing with Privacy: Games for Education and Communication in the Politics of Online Privacy
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玩弄隐私：在线隐私政治中的教育和交流游戏
DOI：
10.1111/1467-9248.12049
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发表时间：
2013
影响因子：
3.1
通讯作者：
Barnard-Wills D
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Barnard-Wills D
本文以个人信息政治和网络隐私为例，阐述了在网络隐私问题的教育和交流中使用游戏的正当性。它借鉴了现有的研究隐私知识和行为，游戏设计的教育和经验的可视化和其他表达方式（VOME）项目在设计一个隐私教育游戏。
Using the politics of personal information and online privacy as a case study, this article sets out the justification for the use of games in the education and communication of online privacy issues. It draws upon existing research into privacy knowledge and behaviour, game design for education and the experience of the Visualisation and Other Methods of Expression (VOME) project in designing a privacy education game.
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J. Best
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