Trajectories of pragmatic and nonliteral language development in children with autism spectrum disorders.
Trajectories of pragmatic and nonliteral language development in children with autism spectrum disorders.
复制标题
自闭症谱系障碍儿童的实用和非文字语言发展轨迹。
DOI：
10.1016/j.jcomdis.2015.01.001
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发表时间：
2015
影响因子：
1.7
通讯作者：
K. Nelson
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Elisabeth M. Whyte;K. Nelson
使用两种语言测试来识别自闭症谱系障碍儿童的语用语言问题。
DOI：
10.1044/0161-1461(2005/006
发表时间：
2005
期刊：
Language, speech, and hearing services in schools.
影响因子：
--
作者：
Young,EdnaCarter;Diehl,JoshuaJ;Morris,Danielle;Hyman,SusanL;Bennetto,Loisa
通讯作者：
Bennetto,Loisa
影响因子：
--
作者：
Lord, Catherine;Petkova, Eva;Hus, Vanessa;Gan, Weijin;Lu, Feihan;Martin, Donna M.;Ousley, Opal;Guy, Lisa;Bernier, Raphael;Gerdts, Jennifer;Algermissen, Molly;Whitaker, Agnes;Sutcliffe, James S.;Warren, Zachary;Klin, Ami;Saulnier, Celine;Hanson, Ellen;Hundley, Rachel;Piggot, Judith;Fombonne, Eric;Steiman, Mandy;Miles, Judith;Kanne, Stephen M.;Goin-Kochel, Robin P.;Peters, Sarika U.;Cook, Edwin H.;Guter, Stephen;Tjernagel, Jennifer;Green-Snyder, Lee Anne;Bishop, Somer;Esler, Amy;Gotham, Katherine;Luyster, Rhiannon;Miller, Fiona;Olson, Jennifer;Richler, Jennifer;Risi, Susan
通讯作者：
Risi, Susan