Academic Outcomes of International Students in Chemical, Civil, Electrical, Industrial, and Mechanical Engineering in the USA
Academic Outcomes of International Students in Chemical, Civil, Electrical, Industrial, and Mechanical Engineering in the USA
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美国化学、土木、电气、工业和机械工程国际学生的学术成果
DOI：
10.1109/fie56618.2022.9962437
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Brawner, Catherine E.
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Lord, Susan M.;Long, Russell A.;Layton, Richard A.;Orr, Marisa K.;Ohland, Matthew W.;Brawner, Catherine E.
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本科国际学生在美国大型公立机构的坚持
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
Elizabeth Smith
通讯作者：
Elizabeth Smith
引入“粘性”作为工程持久性的通用指标
DOI：
10.1109/fie.2012.6462214
发表时间：
2012
期刊：
2012 Frontiers in Education Conference Proceedings
影响因子：
--
作者：
M. Ohland;Marisa K. Orr;R. Layton;S. Lord;Russell A. Long
通讯作者：
Russell A. Long
托福成绩与国际工程学生学业成功的关系
DOI：
--
发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
--
作者：
I. Wait;Justin Gressel
通讯作者：
Justin Gressel
MIDFIELD：纵向学生记录研究资源
影响因子：
2.6
作者：
Lord, Susan M.;Ohland, Matthew W.;Orr, Marisa K.;Layton, Richard A.;Long, Russell A.;Brawner, Catherine E.;Ebrahiminejad, Hossein;Martin, Baker A.;Ricco, George D.;Zahedi, Leila
通讯作者：
Zahedi, Leila
国际学生坚持模型：影响国际本科生在两个公立全州四年制大学系统中保留的因素。
DOI：
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发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
--
作者：
C. K. Kwai
通讯作者：
C. K. Kwai