Student engagement with automated feedback on academic writing: a study on Uyghur ethnic minority students in China
Student engagement with automated feedback on academic writing: a study on Uyghur ethnic minority students in China
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学生参与学术写作的自动反馈：对中国维吾尔族少数民族学生的研究
DOI：
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发表时间：
2022
影响因子：
2.3
通讯作者：
Ling Xu
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Z. Zhang;Ling Xu
DOI：
10.1080/03057920802436258
发表时间：
2009
期刊：
A Journal of Comparative and International Education
影响因子：
--
作者：
Adamson B
通讯作者：
Adamson B