Use of AI-Generated Visual Media in Interviews to Understand Power Differentials in Gender, Romantic, and Sexual Minority Students

Use of AI-Generated Visual Media in Interviews to Understand Power Differentials in Gender, Romantic, and Sexual Minority Students
复制标题

在访谈中使用人工智能生成的视觉媒体来了解性别、浪漫和性少数学生的权力差异

DOI:
--
复制
发表时间:
2021
期刊:
IEEE Frontiers in Education
影响因子:
--
通讯作者:
Jayasuriya, Suren
Jayasuriya, Suren
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
Jennings, Madeleine;Sandoval, Jorge;Sanders, Jeanne;Koro, Mirka;Kellam, Nadia;Jayasuriya, Suren

文献摘要

参考文献

相似文献

DOI: 10.1515/9780822390169-058
发表时间: 2020-12
期刊: On Violence
影响因子: --
作者:
Disiplin Menurut;Michel Foucault;Dalam Karya;Silvester Elva Permadi;Fakultas Filsafat;Universitas Katolik;Widya Mandala Surabaya;Kata Pengantar;Syukur kepada Allah Tritunggal;Maha Kudus;dengan judul Disiplin;Menurut Michel Foucault;Disiplin DI Sekolah;Bukan Kekerasan
通讯作者: Disiplin Menurut;Michel Foucault;Dalam Karya;Silvester Elva Permadi;Fakultas Filsafat;Universitas Katolik;Widya Mandala Surabaya;Kata Pengantar;Syukur kepada Allah Tritunggal;Maha Kudus;dengan judul Disiplin;Menurut Michel Foucault;Disiplin DI Sekolah;Bukan Kekerasan
DOI: 10.1080/00335630.2015.994884
发表时间: 2015
影响因子: 1.1
作者:
Jeremy Engels
通讯作者: Jeremy Engels
DOI: 10.2307/2072021
发表时间: 1988
期刊: --
影响因子: --
作者:
M. Foucault;L. Martin;Huck Gutman;P. Hutton
通讯作者: M. Foucault;L. Martin;Huck Gutman;P. Hutton
DOI: --
发表时间: 2004
期刊: Koza Seimei Vol.7
影响因子: --
作者:
TANI;Toru
通讯作者: Toru