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Focusing on different informant characteristics by situation: The dimensions of benevolence and competence in children's trust judgment

分情境关注不同知情人特征：儿童信任判断的仁慈与能力维度

基本信息

DOI：
10.1111/sode.12598
发表时间：
2022
期刊：
Social Development
影响因子：
2
通讯作者：
W.
中科院分区：
心理学3区
文献类型：
--
作者： Miyoshi;M.;& Sanefuji;W.研究方向： -- MeSH主题词： --
关键词： --
来源链接：pubmed详情页地址

文献摘要

参考文献（28）
被引文献（2）
Children's Trust in Previously Inaccurate Informants Who Were Well or Poorly Informed: When Past Errors Can Be Excused
DOI：
10.1111/j.1467-8624.2008.01243.x
发表时间：
2009-01-01
期刊：
CHILD DEVELOPMENT
影响因子：
4.6
作者：
Nurmsoo, Erika;Robinson, Elizabeth J.
通讯作者：
Robinson, Elizabeth J.
Preschoolers sometimes seek help from socially engaged informants over competent ones
学龄前儿童有时会寻求社会参与的线人的帮助，而不是有能力的线人的帮助
DOI：
发表时间：
2018
期刊：
Cognitive development
影响因子：
1.8
作者：
Sydney P. Rowles;Candice M. Mills
通讯作者：
Candice M. Mills
Choosing between hearts and minds: Children's understanding of moral advisors
DOI：
10.1016/j.cogdev.2006.07.001
发表时间：
2007-01-01
期刊：
COGNITIVE DEVELOPMENT
影响因子：
1.8
作者：
Danovitch, Judith H.;Keil, Frank C.
通讯作者：
Keil, Frank C.
Knowing when to doubt: developing a critical stance when learning from others.
DOI：
10.1037/a0029500
发表时间：
2013-03
期刊：
DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY
影响因子：
4
作者：
Mills, Candice M.
通讯作者：
Mills, Candice M.
The development of distrust.
DOI：
10.1111/j.1467-8624.2011.01629.x
发表时间：
2011-09
期刊：
Child development
影响因子：
4.6
作者：
Vanderbilt KE;Liu D;Heyman GD
通讯作者：
Heyman GD

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