Exploring the role of students’ views of creativity on feeling creative
Exploring the role of students’ views of creativity on feeling creative
复制标题
探索学生的创造力观对创造力感受的作用
DOI：
10.1080/0020739x.2021.1961032
复制
发表时间：
2021
影响因子：
0.9
通讯作者：
Karakok, Gulden
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Rani Satyam, V.;Savić, Miloš;Cilli-Turner, Emily;El Turkey, Houssein;Karakok, Gulden
登录
查看更多内容
影响因子：
4.4
作者：
Correll, SJ
通讯作者：
Correll, SJ
创造力：数学的本质
影响因子：
1.3
作者：
E. Mann
通讯作者：
E. Mann
数学家的创造力
DOI：
10.4169/amer.math.monthly.122.6.613
发表时间：
2018
期刊：
Am. Math. Mon.
影响因子：
--
作者：
M. Cohen
通讯作者：
M. Cohen
是时候了：大学微积分的覆盖范围和教学实践之间的关系
DOI：
10.1080/0020739x.2015.1091516
发表时间：
2016
影响因子：
0.9
作者：
Estrella Johnson;Jessica Ellis;C. Rasmussen
通讯作者：
C. Rasmussen
本科数学创造力的形成性评估：使用正在进行的创造力评估标准（CPR）进行证明
DOI：
10.1007/978-3-319-38840-3_3
发表时间：
2017
影响因子：
0.9
作者：
M. Savić;Gulden Karakok;Gail Tang;Emilie Naccarato
通讯作者：
Emilie Naccarato