Implementation of empowerment self-defense programming in a university counseling center: An effective sexual violence prevention delivery model.
Implementation of empowerment self-defense programming in a university counseling center: An effective sexual violence prevention delivery model.
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在大学咨询中心实施赋权自卫规划：有效的性暴力预防实施模式。
DOI：
10.1080/07448481.2022.2115299
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Berke,DanielleS
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Hotchkiss,MaiyaE;Weinberg,Lisa;Berke,DanielleS
客观赋权自卫（ESD）是一种以严格的实证研究为支持的性暴力预防方法，但其在大学校园中的可用性有限。本手稿评估了嵌入大学咨询中心的 ESD 项目的可行性和有效性。方法参与者完成了为期 8 次的 ESD 干预和团体咨询项目。结果出色的参与者保留率证明了该项目的可行性和可接受性，并得到了机构的支持和咨询师的参与。前后评估表明，参与者报告创伤后应激症状显着减轻，F(1, 56) = 22.46，p< .001，人际自我效能感显着改善，F(1, 56) = 88.81，p< .001，自卫自我效能感 F(1, 56) = 100.20,p< .001。结论研究结果支持使用 ESD 计划作为大学校园性暴力工作的一部分，并为希望向其服务的大学生提供这一有效计划的管理人员和大学心理健康中心提供了蓝图。
ObjectiveEmpowerment Self-Defense (ESD) is a sexual violence prevention approach backed by rigorous empirical research, yet its availability on college campuses is limited. This manuscript evaluates the feasibility and efficacy of an ESD program embedded within a university counseling center.MethodsParticipants completed an 8-session ESD intervention and group counseling program.ResultsFeasibility and acceptability of this program were demonstrated by excellent participant retention and supported by institutional buy-in and counselor involvement. Pre-post assessments demonstrated that participants reported significant reductions in posttraumatic stress symptoms,F(1, 56) = 22.46,p< .001 and improvements in both interpersonal self-efficacy,F(1, 56) = 88.81,p< .001, and self-defense self-efficacy,F(1, 56) = 100.20,p< .001.ConclusionThe findings support the use of ESD programming as part of college campus sexual violence efforts and provide a blueprint for administrators and college mental-health centers who wish to offer this effective program to the college students they serve.
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