Supporting Students with an Autism Spectrum Disorder in Engineering: K-12 and Beyond
Supporting Students with an Autism Spectrum Disorder in Engineering: K-12 and Beyond
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支持工程领域患有自闭症谱系障碍的学生:K-12 及以后
DOI:
10.14448/jsesd.13.0011
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发表时间:
2021
影响因子:
--
通讯作者:
Gregorio, Jay
中科院分区:
文献类型:
--
作者:
Kouo, Jennifer L.;Hahn, Alexis E.;Morton, Sarah;Gregorio, Jay
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影响因子:
--
作者:
Hoda Ehsan;M. Cardella
通讯作者:
M. Cardella
DOI:
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发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
Jiwon Hwang;Jonte’ C. Taylor
通讯作者:
Jonte’ C. Taylor
DOI:
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发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
--
作者:
Ms. Hoda Ehsan;D. M. E. Cardella
通讯作者:
D. M. E. Cardella
DOI:
--
发表时间:
2012
期刊:
影响因子:
--
作者:
A. Zollman
通讯作者:
A. Zollman
DOI:
--
发表时间:
2020
期刊:
影响因子:
--
作者:
Arvindh N Kanagasundram;T. Richardson;W. Stevenson
通讯作者:
W. Stevenson