親の自律的動機づけ, 動機づけ支援と子の自律的動機づけ, 自己調整学習方略の使用との関連-自律性支援と自己抑制支援に着目した因果モデルの検証-

親の自律的動機づけ, 動機づけ支援と子の自律的動機づけ, 自己調整学習方略の使用との関連-自律性支援と自己抑制支援に着目した因果モデルの検証-
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父母的自主动机和动机支持与儿童的自主动机和自我调节学习策略的使用之间的关系 - 侧重于自主支持和自控支持的因果模型的验证 -

DOI:
--
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发表时间:
2015
期刊:
日本教育工学会論文誌
影响因子:
--
通讯作者:
伊藤 崇達
伊藤 崇達
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
Ito;Takashi;Sekine;Kazuki;伊藤崇・関根和生;伊藤崇・関根和生;伊藤崇・関根和生;伊藤崇・関根和生;伊藤崇・関根和生;伊藤崇・関根和生;柞野卓司・石津憲一郎・下田芳幸;佐藤純・水野雅之・石川万里子;佐藤純;松下良策・石津憲一郎・下田芳幸;佐藤純;佐藤純;奥澤雅恵・下田芳幸・石津憲一郎;藤岡智江・下田芳幸・石津憲一郎;石津憲一郎・安保英勇;石津憲一郎・安保英勇;伊藤 崇達

文献摘要

参考文献

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