LOCH : Supporting Mobile Language Leaming Outside Classrooms
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LOCH：支持课堂外的移动语言学习
DOI：
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发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Yasuko Oishi and Y6neo Yano
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Hiroaki Ogata;Gan Li Hui;Chengjiu Yin;Takahito Ueda;Yasuko Oishi and Y6neo Yano
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PhotoStudy：固定的词汇学习和协作
DOI：
10.1109/wmte.2005.50
发表时间：
2005
期刊：
IEEE International Workshop on Wireless and Mobile Technologies in Education (WMTE'05)
影响因子：
--
作者：
Samuel R. H. Joseph;K. Binsted;D. Suthers
通讯作者：
D. Suthers
孩子们如何学习单词。
影响因子：
3
作者：
G. Miller;Patricia Gildea
通讯作者：
Patricia Gildea
Ubi-learning 融合室内和室外体验
DOI：
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发表时间：
2005
期刊：
CACM
影响因子：
--
作者：
Y. Rogers;S. Price;C. Randell;D. Fraser;M. Weal;G. Fitzpatrick
通讯作者：
G. Fitzpatrick
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DOI：
10.1109/wmte.2005.2
发表时间：
2005
期刊：
IEEE International Workshop on Wireless and Mobile Technologies in Education (WMTE'05)
影响因子：
--
作者：
N. Nova;F. Girardin;P. Dillenbourg
通讯作者：
P. Dillenbourg
用于在移动应用程序中实现推理引擎的基于数组的逻辑
DOI：
10.1504/ijmlo.2007.011188
发表时间：
2007
期刊：
Int. J. Mob. Learn. Organisation
影响因子：
--
作者：
R. Davidrajuh
通讯作者：
R. Davidrajuh