Microgenetic patterns of children's multiplication learning: confirming the overlapping waves model by latent growth modeling.
Microgenetic patterns of children's multiplication learning: confirming the overlapping waves model by latent growth modeling.
复制标题
儿童乘法学习的微观遗传模式:通过潜在生长模型证实重叠波模型。
DOI:
10.1016/j.jecp.2012.02.001
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发表时间:
2012
影响因子:
2.6
通讯作者:
P. Leseman
中科院分区:
文献类型:
--
作者:
Sanne H. G. van der Ven;J. Boom;E. Kroesbergen;P. Leseman
影响因子:
2.6
作者:
Geary, DC;Hoard, MK;DeSoto, MC
通讯作者:
DeSoto, MC
DOI:
10.1037//0096-3445.124.1.83
发表时间:
1995-03
期刊:
Journal of experimental psychology. General
影响因子:
--
作者:
P. Lemaire;R. Siegler
通讯作者:
P. Lemaire;R. Siegler
DOI:
10.1037//0096-3445.117.3.258
发表时间:
1988
期刊:
Journal of experimental psychology. General
影响因子:
--
作者:
Siegler,RS
通讯作者:
Siegler,RS