The challenges of developing and evaluating complex care scenarios using simulation in nursing education
The challenges of developing and evaluating complex care scenarios using simulation in nursing education
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在护理教育中使用模拟开发和评估复杂护理场景的挑战
DOI：
10.1177/1744987112449969
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发表时间：
2012
影响因子：
3.1
通讯作者：
Gobbi M
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Gobbi M
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DOI：
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发表时间：
2007
期刊：
影响因子：
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作者：
P. Jeffries
通讯作者：
P. Jeffries
用于病房分析的基于位置的语义注释
DOI：
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发表时间：
2009
期刊：
International Conference on Pervasive Computing Technologies for Healthcare
影响因子：
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作者：
M. Weal;D. Michaelides;Kevin R. Page;D. D. Roure;M. Gobbi;E. Monger;Fernando Martinez
通讯作者：
Fernando Martinez
基于网络的交互式学习环境中人机交互的可视化
DOI：
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发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
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作者：
J. W. McDonald;D. Michaelides;M. Weal;D. D. Roure;M. Gobbi;E. Monger
通讯作者：
E. Monger
护士教育者的教学策略
DOI：
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发表时间：
2002
期刊：
影响因子：
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作者：
S. Deyoung
通讯作者：
S. Deyoung
案例研究 17A：利用技术教授临床技能
DOI：
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发表时间：
2006
期刊：
影响因子：
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作者：
G. Watkinson;Anne Spencer;E. Monger;M. Weaver;M. Gobbi
通讯作者：
M. Gobbi