Building a high school violence prevention app to educate and protect students
Building a high school violence prevention app to educate and protect students
复制标题
构建高中暴力预防应用程序来教育和保护学生
DOI：
10.1080/15391523.2022.2110336
复制
发表时间：
2022
影响因子：
5.1
通讯作者：
Lynch, Michelle
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Potter, Sharyn J.;Moschella-Smith, Elizabeth A.;Lynch, Michelle
高中暴力造成的敌对学习环境和学业中断突出了预防教育的必要性。技术可以促进向学生传播教育内容、预防工具和资源。我们描述了高中生、管理人员和工作人员以及家长参与开发和完善学校安全移动应用程序(APP)uSafeHSTM的三个阶段的迭代过程。在三个阶段的发展过程中，对13所高中的学生、学校管理人员和工作人员以及监护人进行了重点小组和调查。试点数据来自新英格兰的七所公立和私立高中。优化移动应用程序技术是一种很有前途的方法，可以接触到高中生，并提供可由每所学校定制的学生支持资源，以及目前无法为该人群提供的安全工具。
The hostile learning environment and academic disruptions that result from high school violence underscore the need for prevention education. Technology can facilitate the dissemination of educational content, prevention tools, and resources to students. We describe the three-phase iterative process that engaged high school students, administrators and staff, and parents to develop and refine the school safety mobile application (app), uSafeHSTM. During the three-phase development process focus groups and surveys were administered with students, school administrators and staff, and guardians at 13 high schools. Pilot data was collected from seven New England public and private high schools. Optimizing mobile app technology is a promising method of reaching high school students and delivering student support resources that are customizable by each school and safety tools not currently available for this population.
登录
查看更多内容
影响因子：
7.6
作者：
Espelage, Dorothy L.;Basile, Kathleen C.;Hamburger, Merle E.
通讯作者：
Hamburger, Merle E.
DOI：
--
发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
--
作者：
C. Hill;Holly Kearl
通讯作者：
Holly Kearl
2014 年受害者服务提供商技术峰会
DOI：
--
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
--
作者：
Nelson Lim;S. Greathouse;Douglas Yeung
通讯作者：
Douglas Yeung
影响因子：
4
作者：
Anderson, LA;Whiston, SC
通讯作者：
Whiston, SC
Safe2Tell®：用于预防校园暴力的匿名、24/7 报告系统。
DOI：
10.1002/yd.390
发表时间：
2011
期刊：
New directions for youth development
影响因子：
--
作者：
S. Payne;D. Elliott
通讯作者：
D. Elliott