How Can Digital Education Contribute To A Pedagogy For Environmental Care?

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数字教育如何为环境保护教育学做出贡献?

DOI:
10.1145/3459990.3465190
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发表时间:
2021
期刊:
--
影响因子:
--
通讯作者:
Edwards E
Edwards E
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
Edwards E

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在本文中,我们解开的理论和应用的教育环境保护和数字技术和交互设计在这种教学法的地方。该文件说明了它的应用程序,主要来自小学教育的示范项目。我们提请注意数字教育在基于地方的课程中的作用,并讨论如何通过当地环境的教学可以有助于了解全球环境问题和积极参与当地和全球。
In this paper we unpack the theory and application of a pedagogy for environmental care and the place of digital technologies and interaction design within this pedagogy. The paper illustrates its application using exemplar projects, primarily drawn from primary education. We draw attention to the role of digital education in a place-based curriculum and discuss how teaching through local environments can contribute to understanding of global environmental issues and active participation locally and globally.
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