Lack of quantitative training among early-career ecologists: a survey of the problem and potential solutions

Lack of quantitative training among early-career ecologists: a survey of the problem and potential solutions
复制标题

早期职业生态学家缺乏定量培训:问题调查和潜在解决方案

DOI:
10.7287/peerj.preprints.53v1
复制
发表时间:
2013
期刊:
--
影响因子:
--
通讯作者:
Barraquand F
Barraquand F
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
Barraquand F

文献摘要

参考文献

被引文献

相似文献

严谨的科学:关于如何提高标准的建议
DOI: --
发表时间: 2003
期刊:
影响因子: --
作者:
David R. Anderson;E. Cooch;R. J. Gutiérrez;C. Krebs;M. Lindberg;K. Pollock;C. Ribic;T. Shenk
通讯作者: T. Shenk
本科生生物学教育的愿景和变革:向本科生神经科学教师进行行动呼吁演讲,2011 年 7 月
DOI: --
发表时间: 2012
期刊: Journal of undergraduate neuroscience education : JUNE : a publication of FUN, Faculty for Undergraduate Neuroscience
影响因子: --
作者:
M. Ledbetter
通讯作者: M. Ledbetter
向生态学学生介绍数据模型同化。
DOI: 10.1890/09-1576.1
发表时间: 2011
期刊: Ecological applications : a publication of the Ecological Society of America
影响因子: --
作者:
N. Thompson Hobbs;K. Ogle
通讯作者: K. Ogle
DOI: 10.1023/a:1008861700420
发表时间: 1999
影响因子: 6.2
作者:
R. Millar
通讯作者: R. Millar
DOI: --
发表时间: 2012
期刊:
影响因子: --
作者:
D. Valle;A. B. Berdanier
通讯作者: A. B. Berdanier