Personality is related to educational outcomes in late adolescence: Evidence from two large-scale achievement studies
Personality is related to educational outcomes in late adolescence: Evidence from two large-scale achievement studies
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人格与青春期后期的教育成果有关:两项大规模成就研究的证据
DOI:
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发表时间:
2013
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
Martin Brunner
中科院分区:
文献类型:
--
作者:
Marion Spengler;O. Lüdtke;Romain Martin;Martin Brunner
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CHURCH, AT
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C. Soto;O. John;S. Gosling;J. Potter
DOI:
--
发表时间:
2007
期刊:
--
影响因子:
--
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通讯作者:
E. E. Noftle-E.;R. Robins
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Rosenthal, R