Water Quality: Adaptable Modules for Engaging K-16 Students

Water Quality: Adaptable Modules for Engaging K-16 Students
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水质:吸引 K-16 学生参与的适应性模块

DOI:
10.1109/fie56618.2022.9962639
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发表时间:
2022
期刊:
2022 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE
影响因子:
--
通讯作者:
Davis, Virginia A.
Davis, Virginia A.
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
Karimi, Zahra;Lakin, Joni M.;Davis, Virginia A.

文献摘要

参考文献

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