Pisa’s Potential for Analyses of Immigrant Students’ Educational Success
Pisa’s Potential for Analyses of Immigrant Students’ Educational Success
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比萨分析移民学生教育成功的潜力
DOI：
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发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Petra Stanat
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Aileen Edele;Petra Stanat
移徙是一个普遍的现实。联合国估计，2010年，生活在世界较发达地区的人中，大约每十分之一出生在另一个国家（联合国经济和社会事务部[UN德萨]，2009年）。因此，移民及其后裔的融合是全世界相当关注的问题。学校系统在融合进程中发挥着核心作用。
Migration is a universal reality. The United Nations estimated that, in 2010, approximately every tenth person living in the more developed regions of the world was born in another country (United Nations Department of Economic and Social Affairs [UN DESA], 2009). Accordingly, the integration of immigrants and their descendants is of considerable concern worldwide. School systems play a central role in the integration process.
DOI：
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发表时间：
2001-08
期刊：
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影响因子：
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作者：
Todd D. Nelson
通讯作者：
Todd D. Nelson