Medical Students' Perspectives on Online Proctoring During Remote Digital Progress Test.
Medical Students' Perspectives on Online Proctoring During Remote Digital Progress Test.
复制标题
DOI：
10.1007/s40670-021-01420-w
复制
发表时间：
2021-12
影响因子：
1.7
通讯作者：
Langers AMJ
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Meulmeester FL;Dubois EA;Krommenhoek-van Es CT;de Jong PGM;Langers AMJ
远程教学和评估对当前的教育至关重要。在网上考试过程中，网上监考经常被用作一种监督工具。学生对在线监考的看法知之甚少。使用在线调查问卷，我们发现医学生最担心的是由于互联网连接不稳定、背景噪音或网络摄像头问题以及隐私问题而导致考试不合理地无效。重要的是要意识到这些担忧，因为它们可能会影响测试结果。
Remote teaching and assessment are essential for current education. During online examination, online proctoring is often used as a surveillance tool. Little is known about student perceptions on online proctoring. Using an online questionnaire, we found that medical students worry most about unjustified invalidation of their exam due to unstable internet connection, background noise or webcam issues, and privacy issues. It is important to be aware of these worries as they may influence test results.
登录
查看更多内容
COVID-19 大流行期间的电子监考考试：深入了解。
影响因子：
5.5
作者：
Kharbat FF;Abu Daabes AS
通讯作者：
Abu Daabes AS
影响因子：
3.6
作者：
Jaap A;Dewar A;Duncan C;Fairhurst K;Hope D;Kluth D
通讯作者：
Kluth D
Covid-19爆发期间的远程教育：约旦北部的医学生之间的一项横断面研究。
DOI：
10.1016/j.amsu.2020.09.036
发表时间：
2020-11
期刊：
Annals of medicine and surgery (2012)
影响因子：
--
作者：
Sindiani AM;Obeidat N;Alshdaifat E;Elsalem L;Alwani MM;Rawashdeh H;Fares AS;Alalawne T;Tawalbeh LI
通讯作者：
Tawalbeh LI
影响因子：
4.4
作者：
Chirumamilla, Aparna;Sindre, Guttorm;Anh, Nguyen-Duc
通讯作者：
Anh, Nguyen-Duc
影响因子：
4.7
作者：
Ten Cate, Olle
通讯作者：
Ten Cate, Olle