Gender-related differences in cognitive abilities: Evidence from a medical school admissions testing program
Gender-related differences in cognitive abilities: Evidence from a medical school admissions testing program
复制标题
与性别相关的认知能力差异：来自医学院招生测试项目的证据
DOI：
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发表时间：
1994
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
D. Jackson
中科院分区：
文献类型：
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作者：
H. Stumpf;D. Jackson
影响因子：
4.6
作者：
LINN, MC;PETERSEN, AC
通讯作者：
PETERSEN, AC