Dragons, Squishy Circuits, and Computational Thinking: Integrating Scientific Literacies into Elementary Classrooms
Dragons, Squishy Circuits, and Computational Thinking: Integrating Scientific Literacies into Elementary Classrooms
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龙、软电路和计算思维：将科学素养融入小学课堂
DOI：
10.58680/la202332307
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发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Andrews, Ashley
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Blanton, Melanie;Jocius, Robin;Albert, Jennifer;Joshi, Deepti;Andrews, Ashley
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通讯作者：
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通讯作者：
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通讯作者：
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