Development and Refinement of Interview Protocol to Study Engineering Students' Beliefs and Identities
Development and Refinement of Interview Protocol to Study Engineering Students' Beliefs and Identities
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开发和完善访谈协议以研究工科学生的信念和身份
DOI：
10.18260/1-2--34443
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Kajfez, Rachel
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Kramer, Amy;Dringenberg, Emily;Kajfez, Rachel
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作者：
G. Stump;J. Husman;Marcia Corby
通讯作者：
Marcia Corby
工程新生的特征：确定工程专业学生流失的模型
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发表时间：
1997
期刊：
影响因子：
--
作者：
M. Besterfield;C. Atman;L. Shuman
通讯作者：
L. Shuman
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DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
Frontiers in Education Conference
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--
作者：
A. Kramer;Cassie Wallwey;Genevieve Thanh;E. Dringenberg;R. Kajfez
通讯作者：
R. Kajfez