How an inquiry-oriented textbook shaped a calculus instructor’s planning
How an inquiry-oriented textbook shaped a calculus instructor’s planning
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探究型教科书如何塑造微积分教师的计划
DOI:
10.1080/0020739x.2021.1961171
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发表时间:
2022
影响因子:
0.9
通讯作者:
Ma, Yue
中科院分区:
文献类型:
--
作者:
Liakos, Yannis;Gerami, Saba;Mesa, Vilma;Judson, Thomas;Ma, Yue
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DOI:
--
发表时间:
2014
期刊:
影响因子:
--
作者:
L. Zuccheri;V. Zudini
通讯作者:
V. Zudini
影响因子:
2.8
作者:
Estrella Johnson;Christine Andrews;K. Keene;K. Melhuish;Rachel Keller;Nicholas Fortune
通讯作者:
Nicholas Fortune
DOI:
10.1016/j.jmathb.2007.10.001
发表时间:
2007
期刊:
The Journal of Mathematical Behavior
影响因子:
--
作者:
C. Rasmussen;O. Kwon
通讯作者:
O. Kwon
DOI:
--
发表时间:
2013
期刊:
影响因子:
--
作者:
Estrella Johnson;John S. Caughman;J. Fredericks;L. Gibson
通讯作者:
L. Gibson
DOI:
--
发表时间:
2001
期刊:
影响因子:
--
作者:
M. Ruane
通讯作者:
M. Ruane