Third places and educational justice: public libraries in the context of COVID-19
Third places and educational justice: public libraries in the context of COVID-19
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第三地和教育正义：COVID-19 背景下的公共图书馆
DOI：
10.3112/erdkunde.2021.01.03
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
1.4
通讯作者：
Klagge
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Thiele;Klagge
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DOI：
10.5194/gh-70-75-2015
发表时间：
2015
期刊：
Postwachstumsgeographien
影响因子：
--
作者：
Tim Freytag;H. Jahnke
通讯作者：
H. Jahnke
参与式公共图书馆：北欧经验
DOI：
10.1108/nlw-04-2016-0031
发表时间：
2016
期刊：
New Library World
影响因子：
--
作者：
Casper Hvenegaard Rasmussen
通讯作者：
Casper Hvenegaard Rasmussen
学习区域 – 学习城市 – 学习社区：Auf dem Weg zur Gestaltung Regionaler Bildungsräume？
影响因子：
2.9
作者：
T. Eckert;R. Tippelt
通讯作者：
R. Tippelt
影响因子：
1.7
作者：
J. Waters
通讯作者：
J. Waters
简朴的情感生活：不可思议的气氛和偏执的时间性
影响因子：
2.5
作者：
E. Hitchen
通讯作者：
E. Hitchen