Delineating Differences in How US High Schools are Racialized
Delineating Differences in How US High Schools are Racialized
复制标题
描绘美国高中种族化方式的差异
DOI：
10.1177/0044118x221138878
复制
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
2
通讯作者：
Appleton, CJ
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Shifrer, Dara;Appleton, CJ
登录
查看更多内容
DOI：
10.1037/hea0000242
发表时间：
2016-04
期刊：
Health psychology : official journal of the Division of Health Psychology, American Psychological Association
影响因子：
--
作者：
Williams DR;Priest N;Anderson NB
通讯作者：
Anderson NB
大学路上的坎坷
DOI：
--
发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
--
作者：
Melissa Roderick;V. Coca;J. Nagaoka
通讯作者：
J. Nagaoka
执法不力的力量：歧视指控、法律环境和组织条件对工作场所隔离的影响
影响因子：
9.1
作者：
C. Hirsh;E. Hirsh;P. Burstein;Jennifer R. Edwards;L. Hargens;Sabino Kornrich;B. Pettit;Kevin Stainback
通讯作者：
Kevin Stainback
关于种族歧视的社会学视角
影响因子：
8.4
作者：
M. Small;D. Pager
通讯作者：
D. Pager
学校废除种族隔离的“隐性伤害”：文化创伤和非洲裔美国人身份的转变
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
Karida L Brown
通讯作者：
Karida L Brown