Soziale Disparitäten beim Zugang zu Kindergartenqualität und differenzielle Konsequenzen für die vorschulische mathematische Entwicklung
Soziale Disparitäten beim Zugang zu Kindergartenqualität und differenzielle Konsequenzen für die vorschulische mathematische Entwicklung
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获得幼儿园质量的社会差异以及学前数学发展的不同后果
DOI：
10.25656/01:12854
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发表时间：
2014
期刊：
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--
通讯作者：
Anders
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Anders
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与婴儿非母性护理特征相关的家庭因素
DOI：
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发表时间：
1997
期刊：
影响因子：
--
作者：
M. Appelbaum;D. A. Batten;J. Belsky;C. Booth;R. Bradley;Celia A. Brownell;B. Caldwell;S. Campbell;K. Clarke;J. Cohn;M. Cox;K. Fendt;S. Friedman;W. Goldberg;E. Greenberger;K. Hirsh;A. Huston;N. Marshall;K. Mccartney;M. O'brien;M. Owen;D. Phillips;H. Ricciuti;S. Spieker;D. Vandell;M. Weinraub
通讯作者：
M. Weinraub
DOI：
10.1007/978-3-531-91452-7_12
发表时间：
2009
期刊：
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影响因子：
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作者：
P. Sammons;Yvonne Anders;K. Sylva;E. Melhuish;I. Siraj‐Blatchford;B. Taggart;S. Barreau
通讯作者：
P. Sammons;Yvonne Anders;K. Sylva;E. Melhuish;I. Siraj‐Blatchford;B. Taggart;S. Barreau
Bildung in Deutschland 2012. Bildung im Lebenslauf
DOI：
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发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
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作者：
Autorengruppe Bildungsberichterstattung
通讯作者：
Autorengruppe Bildungsberichterstattung
让移民儿童融入欧洲学校和社会的教育和移民战略
DOI：
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发表时间：
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期刊：
影响因子：
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作者：
B. Garreau;C. Barthélémy;J. Jouve;N. Bruneau;J. Muh;G. Lelord
通讯作者：
G. Lelord
国家和国际学校研究：können sie leisten, wo sind ihre Grenzen 吗？
DOI：
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发表时间：
1998
期刊：
影响因子：
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作者：
J. Baumert;O. Köller
通讯作者：
O. Köller