Statewide low-stakes tests and a teaching to the test effect? An analysis of teacher survey data from two German states

Statewide low-stakes tests and a teaching to the test effect? An analysis of teacher survey data from two German states
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全州范围内的低风险测试和教学以达到测试效果?

DOI:
10.1080/0969594x.2012.677803
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发表时间:
2012
期刊:
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
影响因子:
--
通讯作者:
Holmeier
Holmeier
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
Jäger;Maag Merki;Holmeier

文献摘要

参考文献

被引文献

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