Was das Subjekt über seine Kompetenz wissen kann
Was das Subjekt über seine Kompetenz wissen kann
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主体可以了解他的哪些能力
DOI：
10.1007/978-3-658-02521-2_13
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Michaela
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Pfadenhauer;Michaela
Geht man, wie die Wissenssoziologie, in Bezug auf das soziale und gesellschaftliche Miteinanderhandeln von einemdieses Handeln wie weitgehend auch immer eigensinnig steuernden Subjekt aus, dann unterstellt man diesem Subjekt Handlungskompetenz.Michaela Pfadenhauerlotet in ihrem Beitrag aus, welche Verfahren sich dem Subjekt bieten, sich über diese im Kern meist impliziten Kompetenzen in reflexiveer Einstellung im Klaren zu werden. Sie zeigt am Beispiel der Kompetenzen, die man benötigt um Tagungen zu Organisieren. Pfadenhauer pladiert für ein ethnographisches Verfahren, in das die auf phänomenologische Reduktionangelegte Selfbeobachtung zentral integriert ist.首先分析特征现象 – 所以 Autorin – hinreichend für die kompetenzrelevanten Dimensionen, mit denen sich dann eine Matrix als Bezugspunkt für eine empirisch gehaltvolle ethnographische Typologie bilden lässt.
Geht man, wie die Hermeneutische Wissenssoziologie, in Bezug auf das soziale und gesellschaftliche Miteinanderhandeln von einem dieses Handeln wie weitgehend auch immer eigensinnig steuernden Subjekt aus, dann unterstellt man diesem Subjekt Handlungskompetenz.Michaela Pfadenhauerlotet in ihrem Beitrag aus, welche Verfahren sich dem Subjekt bieten, sich über diese im Kern meist impliziten Kompetenzen in reflexiver Einstellung im Klaren zu werden. Sie zeigt dies am Beispiel der Kompetenzen, die man benötigt um Tagungen zu organisieren. Pfadenhauer plädiert für ein ethnographisches Verfahren, in das die auf phänomenologische Reduktion angelegte Selbstbeobachtung zentral integriert ist. Erst die auf die eigenerlebten Erfahrungen bezogene phänomenologische Analyse sensibilisiere – so die Autorin – hinreichend für die kompetenzrelevanten Dimensionen, mit denen sich dann eine Matrix als Bezugspunkt für eine empirisch gehaltvolle ethnographische Typologie bilden lässt.
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DOI：
--
发表时间：
2000
期刊：
影响因子：
--
作者：
M. Pfadenhauer
通讯作者：
M. Pfadenhauer
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
D. Hymes
通讯作者：
D. Hymes
DOI：
--
发表时间：
1959
期刊：
影响因子：
--
作者：
J. M. Bocheński
通讯作者：
J. M. Bocheński
DOI：
--
发表时间：
2004
期刊：
影响因子：
--
作者：
U. Flick;E. Kardorff;I. Steinke
通讯作者：
I. Steinke
DOI：
10.1007/978-3-322-91077-6_10
发表时间：
1986
期刊：
Interactions
影响因子：
--
作者：
T. Luckmann
通讯作者：
T. Luckmann