Impact of 3D-printed laboratory equipment in vibrations and controls courses on student engineering identity, motivation, and mindset
Impact of 3D-printed laboratory equipment in vibrations and controls courses on student engineering identity, motivation, and mindset
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振动和控制课程中 3D 打印实验室设备对学生工程身份、动机和心态的影响
DOI:
10.1177/03064190231205013
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发表时间:
2023
影响因子:
1.4
通讯作者:
Linden, Maureen
中科院分区:
文献类型:
--
作者:
Utschig, Tris;Tekes, Ayse;Linden, Maureen
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DOI:
10.11120/ened.2014.00023
发表时间:
2014
期刊:
Engineering Education
影响因子:
--
作者:
B. Taylor;P. Eastwood;B. Ll. Jones
通讯作者:
B. Ll. Jones
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
Benjamin D. McPheron;Joseph D. Legris;Charles P. Flynn;Aidan J. Bradley;Ethan T. Daniels
通讯作者:
Ethan T. Daniels
DOI:
--
发表时间:
2017
期刊:
影响因子:
--
作者:
A. Ferri;Bonnie H. Ferri;Robert Lineberg;Kevin Ferri;Zac Crawford;Justin Tamayo
通讯作者:
Justin Tamayo
DOI:
10.1177/0306419019887140
发表时间:
2019
影响因子:
1.4
作者:
Ayse Tekes;T. Utschig;T. Johns
通讯作者:
T. Johns
DOI:
--
发表时间:
2004
期刊:
影响因子:
--
作者:
J. Yoder;Juliet K. Hurtig;Michael Rider
通讯作者:
Michael Rider