Mobile interactive problem solving for active teaching and learning
Mobile interactive problem solving for active teaching and learning
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移动互动问题解决，促进主动教学
DOI：
10.1109/icece.2014.7026849
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Whitaker, Shequi'lla
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Fuad, M. Muztaba;Deb, Debzani;Whitaker, Shequi'lla
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使用移动应用程序提高计算机科学课堂中的主动学习和学生参与度（仅摘要）
DOI：
10.1145/2538862.2544291
发表时间：
2014
期刊：
45th ACM technical symposium on Computer science education
影响因子：
--
作者：
Deb, Debzani;Fuad, Mohammad Muztaba
通讯作者：
Fuad, Mohammad Muztaba
动机和移动设备：探索挪用和应对策略的作用
影响因子：
2.2
作者：
Ann C. Jones;K. Issroff
通讯作者：
K. Issroff
计算机科学课堂循证学与教策略及其扩展到移动课堂响应系统
DOI：
10.1109/icalt.2014.52
发表时间：
2014
期刊：
2014 IEEE 14th International Conference on Advanced Learning Technologies
影响因子：
--
作者：
Fuad, M. Muztaba;Deb, Debzani;Etim, James
通讯作者：
Etim, James
大脑如何最好地学习。
DOI：
--
发表时间：
2000
期刊：
影响因子：
--
作者：
Bruce W. Perry
通讯作者：
Bruce W. Perry