Wind River Elementary Computer Science Collaborative: Connecting Computer Science and Indigenous Identities and Knowledges on the Wind River Reservation

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风河初级计算机科学协作:将计算机科学与风河保留地的土著身份和知识联系起来

DOI:
10.26716/jcsi.2023.9.21.42
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发表时间:
2023
期刊:
Journal of Computer Science Integration
影响因子:
--
通讯作者:
Miller, Veronica
Miller, Veronica
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
Wilson, Joseph P.;Rich, Kathryn;O'Leary, Jared;Miller, Veronica

文献摘要

参考文献

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