Das schulische Fremdsprachenprofil als soziale Segregationslinie. Historische Entstehung und gegenwärtige Relevanz der schulischen Fremdsprachenwahl als horizontal differenzierende Bildungsentscheidung

Das schulische Fremdsprachenprofil als soziale Segregationslinie. Historische Entstehung und gegenwärtige Relevanz der schulischen Fremdsprachenwahl als horizontal differenzierende Bildungsentscheidung
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作为社会隔离线的学校外语形象作为横向差异化教育决策的学校外语选择的历史出现和当前相关性。

DOI:
10.1007/s11609-019-00381-7
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发表时间:
2018
期刊:
Berliner Journal für Soziologie
影响因子:
--
通讯作者:
Sawert
Sawert
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
Sawert

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被引文献

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