Effective coping strategies employed by university students in three sensitivity groups: a quantitative text analysis
Effective coping strategies employed by university students in three sensitivity groups: a quantitative text analysis
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三个敏感群体大学生采用的有效应对策略：定量文本分析
DOI：
10.1080/23311908.2021.1988193
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发表时间：
2021
影响因子：
1.5
通讯作者：
K.
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Yano;K.;Endo;S.;Kimura;S.;& Oishi;K.
人们对内部和外部刺激的敏感度不同，分为三个敏感度组（低、中、高）之一。研究指出，在心理干预设置中应考虑个体敏感性的差异。本研究旨在探讨三个敏感群体的有效应对策略。总共有692名日本大学生（389名女性;法师= 20.6 ± 1.4岁）回答了一个关于他们采用的应对策略的开放式问题，并回答了两个评估他们的敏感性和心理健康水平的自我报告措施。一系列具有两个分组变量的共现网络分析（即，心理健康状况较好或较差）表明，有效的应对策略在三个敏感群体中存在差异。
People differ in their sensitivity to internal and external stimuli, falling into one of three sensitivity groups (low, medium, and high). Studies have pointed out that individual differences in sensitivity should be considered in psychological intervention settings. This study aimed to explore effective coping strategies in the three sensitivity groups. In total, 692 Japanese university students (389 females;Mage= 20.6 ± 1.4 years) responded to an open-ended question about the coping strategies they employ, and to two self-report measures assessing their level of sensitivity and mental health. A series of co-occurrence network analyses with two grouping variables (i.e., better or poorer mental health) suggested that effective coping strategies differed among the three sensitivity groups.
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DOI：
--
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通讯作者：
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DOI：
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发表时间：
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通讯作者：
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--
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