Leveraging community-based assets in coaching, wellness and mentorship to increase the African American and Latinx math teacher workforce
Leveraging community-based assets in coaching, wellness and mentorship to increase the African American and Latinx math teacher workforce
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利用基于社区的辅导、健康和指导资产来增加非裔美国人和拉丁裔数学教师队伍
DOI：
10.1108/sup-09-2023-0033
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发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Warner, Sean S.
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Warner, Sean S.
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