Personalization and de-schooling: Uncommon trajectories in contemporary education policy
Personalization and de-schooling: Uncommon trajectories in contemporary education policy
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个性化和去学校化：当代教育政策中不寻常的轨迹
DOI：
10.1177/0261018309105176
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发表时间：
2009
影响因子：
2.3
通讯作者：
Pykett J
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Pykett J
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