Theorizing and Operationalizing Social Engagement as a Precursor to Productive Disciplinary Engagement in Collaborative Groups

Theorizing and Operationalizing Social Engagement as a Precursor to Productive Disciplinary Engagement in Collaborative Groups
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将社会参与理论化和实践化作为协作团体中富有成效的纪律参与的先导

DOI:
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发表时间:
2019
期刊:
Computer-Supported Collaborative Learning (CSCL
影响因子:
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通讯作者:
Rogat, T.K.
Rogat, T.K.
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Rogat, T.K.

文献摘要

参考文献

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DOI: 10.1080/10508406.2014.883979
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Engle, Randi A.;Langer-Osuna, Jennifer M.;de Royston, Maxine McKinney
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D. Suthers
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